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第4章（第2页）
怪异等级：F（无伤人能力）
1.娃娃通常都是笑着的。如果它做出其他表情，说明它不喜欢你。
2.你可以通过帮助它梳头或给它买衣服来让它开心。
3.它很弱小。如果被它的头发缠住，可以用剪刀威胁它。
………………
像这种没有危险且又被完全解明了的怪异，最终整理出来的规则卡通常只写有性质、安抚规则和克制规则，并不会特别标注它的来历和故事。
所谓“安抚规则”，正如字面意义那样，就是平息怪异的怒气的方法。而“克制规则”同样容易理解，就是能够让怪异忌惮或者恐惧的方法。
纪云定将布娃娃摆在床头，随后点了点头：“正好，我没钱买娃娃。帮大忙了。”
娃娃游移晃动的发丝表明，如果它是一个更高等级的，能做到自由移动的怪异，它一定会指着自己发出疑问——我？你确定？
纪云定不管它怎么想，只是盘坐在床上，开始梳理情况。
它无法开口说话，也不会写字，只能用简单的符号跟纪云定交流，而且似乎不具有很高的智能。纪云定尝试着用提问的方式来了解一下研究组的情况，但它好像无法完全理解。
难办诶。
纪云定挠了挠头，正想开口进一步询问，却被突兀的开门声打断了。
无论如何，在这种学校还是别让别人认为自己是个怪胎为好。因此，纪云定拉开了半边床帘，跳下床笑着跟舍友打了个招呼，却没想到尚且说不上熟悉的舍友给她带来了个大消息。
宿舍楼守则1
“所以，我们要进行为期一周的入学测试，并且地点就在宿舍？”纪云定总结了一下，皱起了眉：“那宿管阿姨怎么办？”
